実習生（4年生）の保健の授業

さすが4年生です。
これまでの経験が生きているのでしょう。安定感があります。
指導案を見た時点から大丈夫だという感じがしていました。

敢えて言うなら、ダイナミックさが欲しかった。
小学校の授業と違い、知識を伝える場面はどうしても淡々としがち。
専門的な部分なので仕方のないところもあります。
でも、そこでちょっとした教具があるとグッと生徒の気持ちを引き付けることができます。

また、小学生相手のような演じ方をする必要は無いと思うけど、もっと表情豊かにしてもいいような気がした。
…あ、こっちは緊張していただけかな？

次回の授業に期待です。