平成23(2011)年度の研究のまとめ
2011年度も終わります。 思い返せば所属先が変わり、校種も変わりました。 それに慣れることで手一杯になっていたわけではないのですが、研究の場に行くことが減ってしまったような気がします。 これは単純に、小学校に比べて中学校における授業研究が盛んに行われていないという問題もありそうな気がします。 この辺りは来年度への課題です。自ら動いて何とかしたい。 ということで、今年度の締めとして、参加もしくは発表した研究についてまとめておきます。
starting, running, growing.